#1 兩個小孩
之前聽一個學長說，有家長想找物理系的學生，跟他的小孩討論他看過的課外書籍，在電話聊聽起來是那個小孩已經開始看超出家長能理解的書了，但小孩自己不能完全看懂，當時對那個小孩很好奇，於是就跟家長先約一次見面。
......然後因為某些緣故，變成我先跟小孩的媽媽聊快一個半小時= =。跟以前遇到的家長不一樣，這個媽媽他先聊跟我有關的事，讓我有點受寵若驚(大部分家長會一直說他家小孩怎樣怎樣，比較誇張一點的是直接開始問時薪，完全沒討論上課的細節跟內容)，這個媽媽表示，他們家是開幼稚園的，因為要親自應徵老師，所以他們需要會看來應徵的人有沒有當老師的特質。聊約半小時後，那個媽媽居然跟我說他覺得我有當老師的特質@@...雖然我並沒有問他我有哪些特質適合當老師，但我敢肯定，這個特質一定不是我天生就有的(從最一開始的教妹妹起到現在，覺得被磨了不少)......
剩下的時間都在聊那個小孩，他媽媽拿了一疊之前小孩看過的書讓我看，都是日文我看不懂(那小孩的爸爸是日本人)，不過從部分漢字、裡面的公式和圖片大概可以猜到那些書主要的內容是甚麼，說真的當下被這小孩嚇一跳，除了量子論、粒子物理學的書外，好幾本我猜可能是跟弦論有關的書，聊著聊著發現這小孩最初是從宇宙兄弟這部漫畫開始延伸到這裡(這到底是甚麼超展開)......另外是覺得這個家給小孩很大的自由，我問那個媽媽為甚麼要讓這小孩勤練日文？(他們不是在台灣生活嗎？)他媽媽說這個小孩已經決定以後要回日本發展，所以就現在讓他以日文為主要語言，等他高中再回日本讀書，然後又指著另一較小的小孩說，這個傾向用中文。總的來說，從見面前電話裡這個媽媽就跟我提到，會讓小孩自己跟我約時間，到當面談發現他還給小孩自己選擇要使用哪種語言當主要語言，讓我覺得他們真的給小孩很大的空間去選擇。
後來從他們家離開，沒來由的想到前幾天搭捷運的時候看到一對中年婦女和小孩(5歲以下吧)，從身上的衣著可以判斷他們家境不好(那個中年婦女還坐輪椅)，聽到他們之間的對話：
小孩：「如果我有錢，我們就能去台北了。」
印象中中年婦女聽完後就罵小孩幾句，但我忘記他說甚麼了？
小孩：「如果我有車，就能帶你去台北了。」
回去的路上一直想，以前那個為了省錢沒有補過習的自己(當然也沒請過家教)，現在卻為了生活而持續的教家裡經濟較寬裕的小孩。
#2 魔幻之夜
翻了行事曆，發現大概兩週多幾乎每個晚上不是看書寫作業就是昏睡(感冒...)，到後來自己也很受不了這種日子，所以就去看魔術社的公演(魔幻之夜)。
簡之就是他們的表演真的很精彩，以前一直以為魔術只是把東西變出來、變成另一個東西或消失之類的把戲，但在這場之夜中，除了看到空手移動物品等較少見手法，更讓人意想不到的是把劇情融入表演中，而且還頗有戲劇張力的。像是等待另一個人的女孩，在變出許多把意味著情侶的傘後，居然真的有個人從某把傘後出現了阿(那時候觀眾們超激動的)；還有一個驚悚的表演，許多女孩的畫像被他手摸過後不是染血就是噴血，在表演結束時關掉場燈，一個女孩的畫像瞬間在黑暗中變成另一影像，他的表演不舒服到不想看第二次(某方面來說是挺成功的)；最後一個表演是，發現可以用屋前的信箱跟死去爸爸通信的故事，從一開始發現這項功能到中間忽然不能再連繫，表演內容不僅流暢，還緊隨著劇情而變，結束前當信箱的小旗子伸起的那一刻(此暗示訊息傳遞成功，也就是又再一次可以連繫)瞬間場燈就暗了，然後觀眾們情緒也變得超級高昂XDD。
然後串場劇也很不錯，原本認為之夜的串場有連貫的內容就不容易了，內容有趣又更難，但他們都作到了，還因為要爭取更多準備時間給表演者而有不少即興演出(也不無聊)，實在不知道這些人到底投入多少心力在這場表演上。(話說我有點擔心有上台表演的學弟，常常看他遲交作業......)
其實我隔天要考統計，但在悶了許久後很想去看一場表演，所以還是去了。
(這好像是我第一次作這種事，重要事情的前天晚上去找樂子)
(不過在表演前幾天所有空閒時間我都在看統計...)
#3 大物盃
因為不想讓週末的時間被作業佔滿，所以就去看大物盃。
在去的前一天有聽到被打假球的事，到了現場看對方的實力，就跟印象中的一樣強阿~"~，完全不懂去年亞軍為甚麼要作這麼沒有運動家精神的事？
記錄一些小事。
某個時候走在路上，發現迎面走來的女生看我一眼，我愣了一下才想起對方是以前對過的交大女單對手，不知道為甚麼我對他還挺有印象的。記得那時候我快被他直落二了，好像是7:20吧，開始想為甚麼我預賽就要面對交大跟成大A這種對手，實在不想就這樣結束，然後開始很專注的直盯對方，結果他好像被我越看越緊張(從他的眼神感覺，我那時還想你都快贏了緊張甚麼)，突然一直失誤讓我連拿6分(吧？)，但最後我一個失誤還是輸了(好啦感覺甚麼的可能只是我想太多ㄎ)。反正這次大物盃就特別仔細看他打球，發現他真的進步很多，走位、一些技巧都比那時候成熟許多(他那時候其實不太會動XD)，那個女生以前力道就不弱，現在再加上更能控制球的位置讓他變成很難對付的對手(然後就眼睜睜看學妹被他打爆...)。
#4 唸書
有個同學一看到我就問我是不是要問他相對論作業......所以我現在的形象已經變成這樣了嗎ˊ口ˋ？其實我也很想要有自己能夠寫作業的能力......覺得還是乾脆一點承認自己就是能力不足，需要多花一點時間想通筆記在寫甚麼跟作業怎麼寫。
之前幾次拿到已經被批改完的相對論作業，其實多少有點成就感，因為不再是用抄的了，至少一年前都還覺得沒有辦法自己寫作業......但卻對分數變得有點敏感，記得好幾次同學順手把改好的作業拿給我，看到上面的成績時
我：「(看到37分)滿分是多少？(驚慌)」
同學：「40阿。」
諸如此類的ˊ＿＞ˋ
沒有留言:
張貼留言