2014年6月2日 星期一

清大作實驗

  今天去清大作實驗,覺得一次比一次熟了,現在可以等學長們弄好樣本,然後我再操作軟體去擷取資料,只是有時候不太清楚學長們要看甚麼。然後之前去都不知道他們要幹嘛,去過很多次並且邊作邊問後,現在遇到甚麼問題比較知道該怎麼問可以弄懂了。唉~這樣算小小的進步吧。
 
  今天拿了六張圖,四張是之前作的,現在為了要看TAG lens的效果所以拿很多品種的果蠅來看,這四張圖就是其中一種,只讓果蠅的兩條神經發光(糟了我不知道這兩條神經是甚麼...XD)。先用zeiss顯微鏡掃果蠅腦區的影像,然後再用TAG lens去掃相同的影像(zeiss需要掃很久疊圖,但TAG lens只要幾秒就掃好了),看TAG lens是不是真的可以掃出相同的東西。
 
  另外兩張才是今天作的,這又是另一種果蠅,這種果蠅的腦區沒有那麼明顯比較分散,然後牠發光的地方是從前面到後面會形成一個環,不過今天掃的兩張圖都沒有很明顯的看到這個現象,只有看到比較前面的部分,然後第一張跟第二張的差別是,第一張是活體,比較不清楚,為了要提升解析度,之後會滴某種溶液,讓果蠅的腦袋變透明,這時候影像就比較清楚了。
 
  這一陣子一直想到之前subgroup meeting的時候,教授跟說我,我就把自己負責的部分作好記下來,這就是我的東西,而且也不要擔心作別人作過的實驗,很多碩士生一直都在重複別人作的實驗,只是想作出一樣的結果,所以我不要擔心重複學長作過的實驗,只要有成果就是我的成果。

2014年5月24日 星期六

想要變強

  覺得最近過得比較隨興,很可能是因為之前想很多事、計劃很多事,最後都發現沒用,然後也不知道該怎麼辦,所以就想說多跟其他人接觸,看看他們是怎麼生活的,或是看有沒有辦法再激盪出一些新想法。昨天坐客運的時候突然覺得,我好像是那種,沒甚麼生活體驗,但卻很多感受的人,所以才會有那麼多心情吧。
 
  說到這裡突然想到,星期二花了很多錢去吃一頓高級日本料理,雖然回來以後還淋了個落湯雞,但覺得還挺值得的,因為那天不只是去吃一頓飯,還跟老闆聊天、看他料理,雖然覺得老闆有點愛自誇,可是跟老闆說話的時候,看他的眼睛會覺得他的眼神有力量,記得旁邊的徒弟(師傅?)說老闆在料理的時候心無雜念,他還無法到這種境界,現在想起這件事,的確覺得那個老闆眼神還流露出一種純粹。而且老闆還說用心做的料理是吃得出來的,他說的當下我馬上就在心裡認同了,不要說味道,光看老闆仔細的切、處理那些食物就能感受老闆的用心,而且是真的很好吃......唉,那時候一邊吃一邊覺得自己真沒有用,現在把我丟到社會上一定是個甚麼都不行的小咖。


2014年5月8日 星期四

Kibbutz

  今天去聽一場辦在醫學院的演講,原本以為會在大教室之類的地方,但實際上卻是辦在偏小研討室,希望我走進去的時候诶有太奇怪@@

  從台灣目前紛紛擾擾的事情談起,因為台灣算是亞洲比較早成立民主制度的國家,所以我想講者兩人或許想說,就台灣目前的狀況,是不是因為民主出現了甚麼問題?因此去被以色列歸為Kibbutz的社區(?),研究它們到底是怎麼能夠成功的存在104年(從出現到目前為止)?在以色列有270個Kibbutz,這些Kibbutz大約有80~2000人左右,居住在Kibbutz的人大概佔以色列人口的3%左右。
 
  中間有提到一個人,Peter Kropotkin,他寫的跟社會主義相關的論文數是引用第三的(第一是馬克思,第二是柏拉圖),那個人不知道是間接或直接影響了Kibbutz的形成。他提倡社會主義有三個好處,一是合作,因為那個人發現社會會進步,不是因為競爭而是因為合作,說真的這聽起來還挺有意思的,這個人到底是發現甚麼而做出這樣的結論?二是無政府,不過深深覺得當一個團體裡面的人口數過於龐大的時候,還是有人得出來管理,而且隨著人數越多,管理的人也要越多。三是共產主義,強調人人平等平權,不應該有金錢、權力的階級區分。不過覺得這實在有點難達成,因為不是所有人都做一樣的事,做的事不一樣卻達到一樣的成果,我會有點難接受這種想法......
 
  在演講的時候也同時一邊討論很多問題,印象比較深的部分:討論代議民主跟直接民主、發現我對很多民主的專有名詞不是很了解,不過聽起來代議民主就是選人出來作一些決策,但是有人就說,這個選出來的人他的想法跟自己的不一樣;直接民主是,就讓大家討論自己的想法,最後再根據這些討論做出一個決定,這個隨便想也知道比較花時間。還有一個是說其實華人不太有社群的概念,華人對「家」的概念影響很多,一開始聽跟聽到後來發現,的確自己對於社群的概念其實不太向西方社會所想的那樣,不過我還是不了解西方對於社群和家的看法和華人有甚麼不一樣......
 
  忘記是誰跟講者說,如果要建立一個群體,那需要達到三件事:一起吃飯、一起生活、一起文化創造。說實在的,剛看到的時候覺得有種腦袋被打開的感覺,因為這是我所不知道的事(由此可知我對社群的概念有多薄弱了...)。以前隱隱這種感覺,就是要加入一個社群需要參與社群中的人的生活,現在看到他們說這些事證明我的想法的確是對的。
 
  最後想記錄幾個印象深刻的對話:
  講者跟著一位愛旅行的人出去玩,那個人跟他們說,真正的旅行是,到一個地方像是沒去過一樣,沒有改變那邊任何的東西。
  曾有人問第一個Kibbutz的建立者,如果其中有害群之馬該怎麼辦?其中一個人說:「那我們就不愛他了。」
 
整體來說是還挺有收穫的一場演講,得到的不只是這個議題所想表達的東西。

2014年5月2日 星期五

學運後

#1
  學運這段時間會抽空看其他人的評論,發現跟自己不同的言論第一時間很難接收,大概是會排斥跟自己想法不同的意見吧,但靜下來看完去理解對方在講甚麼後,常常會發現對方是用不同的觀點切入,接著會覺得原本的自己的看法考量的點不夠多,所以又會在把自己的想法再重想一遍。
 
  後來跟朋友聊天,她在的系99%的人衝出去立法院靜坐,而她卻是剩下那1%沒有出去的人。我問她為什麼不跟著同學一起出去?她說:「覺得沒有能力改變甚麼,不如趁現在好好充實自己。」
 
 
#2
  最近聽同學討論他們大一的生活。
 
  A:「覺得以前的普化筆記一半是熱物+統物,另一半是量物......」
  A:「老師講到selection rule的時候我就馬上回去翻以前的普化筆記來看。」
  B:「剛開學沒多久老師就用fourier transform,那時候根本不知道那個是甚麼啊QQ」
  B:「筆記有一大堆東西完全無法理解,所以只好全部硬背起來去考試。」
 
  回想自己高中就是普通的讀完,大一選的普物老師只教到halliday、electromagnetic oscillations and alternating current左右,普化好像八九成是高中的範圍......
 
  問到微積分...
  A:「我們那時候一週大概勾2x題吧。」
 
  以前題目解不出來會去纏微積分助教,偶然聽他說物理系寫的題目是統一教學的兩倍,現在終於證實助教說的是真的!
 

  大二那時有點不適應原來不是完全沒道理,與大二大三比較起來大一的時候壓力反而比較小...或許那時候不太適應也是因為不太了解物理系其實在學甚麼......

2014年4月18日 星期五

心與腦...

  最近對學習又有些心得,之前因為諸多原因所以沒有心思好好學習,現在比較專心學習了。但是偏偏學自己想知道的東西,跟要能考試,這兩種學習策略不太相同,所以覺得需要思考出一個能兩者包辦的學習方式會比較好(而且我想這種學習方式應該也能學到最多東西)。
 
  今天發心與腦的考卷下來了,完全悲劇,大概是因為昨天沒睡飽,看到的時候腦袋一片空白,唉......今天恍惚恍惚的就想,就算是之前的音樂、大腦與演化分數也不太好,我這個人真的沒有好好的去學習對吧?也可能是沒有像別人那樣認真的學習對吧?期末一定要想辦法把課本讀得滾瓜爛熟......期末分數一定要扳回一程。一邊讀課本的時候一邊思考要怎麼統整。
 
  話說最近真的對自己英文不好感觸很大,我一定要盡快把英文這項技能磨練好才行!

2014年4月8日 星期二

家教雜記

  學生A
  考完沒多久就傳了一封簡訊給我,說自己考爆了不知道該怎麼辦,明明考前做過那麼多題目的但卻是這個結果,覺得心情很差,我看完以後想起自己以前也曾經有這樣狂寫題目但是考試卻還是考不好,直到後來想通應該是要把觀念弄懂不是靠題海題型戰術才好一些的過去,就想了很久到底該怎麼跟學生說?
 
  等到家教那一天,先把預定的進度上完,然後就開始幫她檢討跟分析期中考卷,剩下半小時開始聊各種跟讀書還有考試有關的話題,沒想到聊到內容從檢討學生她自己看書跟準備考試的方式、自己讀書考試的經驗、別人讀書考試的經驗、父母的教育程度、腦神經科學、心理學......話題超展開又天馬行空的,把所有我能夠想到的所有東西都拿出來說,學生到後來看起來是聊得很開心,真不知道這樣到底有沒有幫助?
 
  學生B
  某次上課結束後,走過他家的客廳,有一位老先生看到我以後就站起來跟我點頭致意,當下有點不知所措所以沒有回應,接著學生的媽媽遞給我鐘點費跟水果(她們覺得生活在外的學生應該要多吃點水果,所以給次都會塞給我一袋水果......),還說她可以載我回學校,所以就跟著她走了。路上我問剛剛那位起身的老先生是誰?學生媽媽回答:「是我爸爸,弟弟的外公!」我問:「那他為什麼看到我的時候要特別起身?」學生媽媽:「他是以前教了很多年的國中老師,覺得禮貌很重要!」
 
  一位退休的國中老先生向我致意耶,我有這麼好嗎?
 
  回學校的路上跟學生的媽媽聊了很久,主要是聊學生學習的狀況,路途中不禁想,我跟學生差約五歲,跟著個媽媽少說也有差二十歲,但她卻這麼認真的問我對於學生學習的看法跟建議,最後在下車之前學生媽媽說:「我們弟弟以後都要交給妳囉!」
 
  其實有點好奇是不是所有的家教都要承擔這麼多責任......

2014年3月30日 星期日

崩潰的幾天

3/27

  實際做了以後才發現自己的能力遠低於預期,這想想也是挺難過的。昨天量物習題一題寫了一個小時,如果我想要一天寫五題的話那就需要五個小時......昨晚看thinkpython,一個小時只看了13頁,超吐血......都快不知道該怎麼執行之前寫好的規畫表......

3/28
  老實說現在心裡又亂成一團,昨天程設的時候一個地方卡住很久,然後去問同學,他沒花多久時間就看出問題了。然後昨晚只作了一件事:寫統物筆記!寫統物筆記!寫統物筆記!居然可以如此沒效率,以前看書計劃都是照著應該作的進度,現在正在考慮是否換成自己可以完成的進度?昨天聽英文真的超不專心的。

3/29
  昨天也挺累的,一直很抱歉的是家教,學生明明快要考試了,但我卻各種不上心,以後就算要拿自己的題目寫,也至少要先做到一件事,就是把要寫的題目自己先推導過一遍,不能學生問還卡在那裡給他看(很難看啊......)。

  還有覺得自己很不會分散自己的注意力,也就是說每當一有事情發生,就會把自己陷在那件事情裡。最近赫然發現,只要是自己一個人作事就會極度的不專心,真的很受不了!效率也是非常之差,但是如果有跟人討論的話就完全相反了。

  最可怕的是把自己沉溺在某件事情裡面似乎是我的習慣,這有甚麼缺點其實也很明顯,就是生活會被同一件事停擺而沒有前進,真的要好好學學某一類人他們是怎麼轉換心情的,譬如說,跟女朋友吵架了,心情不好到晚上睡不著,最後決定跟朋友連打兩個晚上的牌。
 
  嗚...現在心裡亂成一團,還是先想想今天到底要做些甚麼事好了。

2014年3月23日 星期日

服貿

  一直很好奇服貿到底是甚麼情況,今天作業寫一段落後開始去查,沒想到越查越多,想想後作個心得整理並且po出來,歡迎批評指教。
 
【服貿程序問題】
  這大部分的內容擷取自法律系蔡宗珍教授寫給法律系學生的信(跟朋友要的,也順便問了些問題)。原文很長,這裡只擷取重點。(想看原文的可以私訊我)
 
  首先要知道,國際性約定如何成為拘束一個國家的權力機關與人民的「國內法」。在一個主權國家(歐盟例外),否則該國家的憲法恆為最高、最優越之法,人民選出民意代表組成國會所制定的法律也不能牴觸憲法。而外國的憲法、外國的法律、國際間的約定,理論上都不能直接成為一個主權國家有效的國內法。
 
  然後國際性約定,其整個作業程序流程通常是:政府派出授權進行談判之代表,經由磋商討論後,簽訂草約,政府認可後,通常便會由有權的政府代表以國家的名義簽署各該國際條約、國際公約、國際協定等等,但此時國際性約定原則上尚未生效,必須等到政府將以簽署的國際性約定送至國會,由國會審議通過後,再由總統依憲法公布,始得產生國內法的效力。
 
  然後是常常被提到的釋字329號,有說明國際條約的定義、制定流程,但最後卻加上了個聲明,就是台灣與大陸並非適用本件解釋。所以轉而看兩岸人民關係條例,其中的第二條部分內容是「...其內容未涉及法律之修正或無須另以法律定之者,協議辦理機關應於協議簽署後三十日內報請行政院核定,並送立法院備查,其程序,必要時以機密方式處理。」
 
  由此可見政府當初是想用兩岸人民關係條例的第二條內容,把服貿當作是備審案,直接在立法院以存查的方式處理。
 
  可是這協議內容牽涉許多原本對陸人的管制放寬,可否完全不涉及法律修正?還有兩岸人民關係條例是否具有外於憲法的地位?都是問題......(兩岸人民關係條例有很多定義不清的地方)
 
  (個人觀點)其實簽署的過程還有很多問題,像是沒有先讓各方了解條約內容,政府就簽好了就開始逼立法院通過;一般國際合約都會有第三方國家介入,但台灣與大陸並沒有......另外還有個可怕的問題是,這次事前大陸還有說同意讓我們逐條審,如果以後政府跟大陸簽甚麼沒有提出這個聲明,且又走這樣曖昧不明的路徑,後果就很麻煩了(尤其是跟政治有關的)......
 
【服貿內容本身】
  仔細看可以發現台灣對大陸開放的部門、次部門,多於大陸對台灣開放的(ex.運輸服務業陸運部分,台灣對大陸開放的次部門有七項,但大陸只對台灣開放兩項),而且台灣提供大陸「跨境提供服務」、「境外消費」大多給予"沒有限制",可是相對應的項目大陸卻有許多"不予承諾"。
 
  再舉個一個比較爭議的行業:印刷業。除了經濟系鄭秀玲教授簡報裡面所說的以外(其實裡面有些小的錯誤...),仔細看可以發現大陸只開放給我們裝潢印刷品、圖書校對、設計等工作,但我們卻開放給大陸「印刷及其輔助服務」,差很多。
 
  其實這個條約對各行各業的衝擊,還是需要由該行業的人去思考判斷,會比外行人猜測結果來得好(有些專業術語是甚麼意思外行人不懂,也不知道如此規定實質上會造成怎樣的改變)。然後目前有收集到三篇討論服貿的文章:
  (1).電信領域(作者為成功大學電機系教授李忠憲)
  https://www.facebook.com/jslipfhf
  (2).醫療領域(作者為任職於長庚醫院的劉醫師)
  http://maijonalisa.pixnet.net/blog/post/98043773
  (3).總括(有點搞不清楚他是誰,但他當兵的時候是在研究中共的單位所以有很多心得,這篇還不錯)
  https://m.facebook.com/permalink.php?story_fbid=711938128856930&id=100001222472362&mds=%2Fsharer-dialog.php%3Fsid%3D620606107987718&mdf=1
 
  此外服務業佔台灣GDP69%上下,所以服務業如果被大陸搞砸了,台灣的經濟應該就......
 
  最後附上一些我覺得還不錯的文章:
  [爆卦] 換個方向談服貿
  http://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1395327224.A.FEB.html
  (一篇論台灣民主的文章)
  http://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1395230374.A.CBC.html
  (一篇勉勵台灣年輕人好好充實自己的文章...)
  http://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1395167507.A.4DC.html
 
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  其實我一直是個不太有群體意識,也對社會有點冷漠的人,只是這一陣子因為受到一些刺激讓我想改變。
 
  昨天打電話隨口問爸爸:「服貿是甚麼?我可以去立法院嗎?」,爸爸回我幾句:「你要知道發生甚麼事」、「你要知道自己在幹嘛,不要盲從」,所以就很認真的查了資料,但我沒有能力預測接下來會發生甚麼(其實也沒有更多時間心力了),以後應該會處於有空再關注的狀態吧......

2014年3月17日 星期一

圖書館後記

  「物理現象歸納成理論,再用理論去解釋現象,物理學中有現象的符號也有理論的符號,兩者是不相混的,如果可以把兩者理解透徹的話,再去看其他領域時會比較容易了解在說甚麼。」
 
  昨天到圖書館看書的時候看到的一段話,覺得這個詮釋還挺好的,所以就把它抄下來了,是系友劉源俊先生說的。昨天白天有點浪費時間,不過心情轉換成功,現在又是處在三不管的心態了。
 
  下午的時候先去水源拿車,就看到那裡有一家茉莉二手書店,就順道彎進去看,發現裡面有不少有趣的書,好幾本都在台大圖書館的書架上看到,也看到黃可凡譯的龍騎士,那時候一看到就馬上拿來翻,看一看是覺得,以一個國中生的角度來說,能把文字翻到像這樣的流暢度已經很厲害了,我有看過很不知所云的翻譯本,但很可惜的是寫起來真的不夠生動,修辭還不夠成熟,她的文字就像是白開水,意思清澈見底,但卻沒有味道。
 
  回宿舍後又睡了一覺,醒來後感覺好多了,但總覺得腦袋有一塊地方有些許沉重感,所以決定到圖書館看些書把思緒再轉移。又到了台大人文庫,這次看的是我的學思歷程系列,因為我看的兩個人都很仔細的看過去,所以不知不覺就看了快40分鐘了,於是就沒再看下去,但我覺得真的還挺有啟發的,會想許多事情。
 
  只是後來回座位的時候,旁邊的人跟我說手機響很多次,我真的是太白癡了@@

2014年2月25日 星期二

這學期說不定會很忙...

  昨晚幾乎甚麼都沒想的就去睡了,今天早上一醒來,不知道為什麼突然發覺,這學期其實可以用的時間不多這件事,這樣看起來以後星期一晚很可能要家教,只剩下午可以讀書,星期二居然滿堂,現在才發現這回事!不知到實驗會不會作到晚上!?然後星期三如果有meeting的話那也幾乎一整天有事,只有晚上可以用,星期四的話是早上跟晚上可以用,星期五的話是如果要去清大那一整天的時間就沒了...星期六日會有家教跟系羽,然後還有額外的事,這樣看來很可能又是個忙到很北七的一學期。

2014年2月10日 星期一

for the love of physics

  終於把for the love of physics看完了,發覺我看英文的速度真的很慢,可能同樣的部分中文很快的就看完且懂了,英文的話可能看很久還看不懂。現在一時沒辦法增加速度,只好用努力多看幾遍來代替了。不過想想我用中文看了這麼多東西,我還是第一次用英文看這麼多字的一本書,如果要加強閱讀能力的話那就多看才對了。
 
  哪天不知道忽然想到,當初寫了很多中文作文,雖然有給老師改但我覺得對我的幫助不大,頂多是挑挑錯字,倒是為了寫作文看了不少書,不知道英文可不可以依循這個模式,多看些書然後開始寫或是抄作文,但不知道這樣能不能自己改善文法的錯誤?
 
  想想我應該去實驗室問學長一些問題,不要再從FB上問了,因為太少出現好像不是好事。(之前我已經錯過這麼多活動了......)

2014年1月30日 星期四

裡面約有970個字

  大三上結束了。
 
  第一個想到的是有點意外的基物實成績。雖然常常寫結報寫到有點崩潰,但也從這堂課學到很多,不管是學著把答案想出來或是跟組員討論一起解決問題的過程。另外也很謝謝跟我同組的周軒和陳姵安,妳們真的是很cover,相較之下我廢廢的,有好多東西要學......
 
  然後看著那些單打獨鬥科目們的成績,如果用一句話來形容自己的話大概是「自幹但卻能力不足」吧,雖然會因此懷疑自己是不是腦袋有問題,但從另一方面想這代表還是有很多可以學習的地方。最近一直在思考所謂的學習是,只要有讀過就好了呢?還是能把學過的東西用自己的話再轉述給別人聽才是呢?要達到後者需要花費的心力會比前者多許多,而且覺得是考試的話,只有前者那樣的準備會遠遠不夠。
 
  但我也不否認自大二後想讀書的心消逝不少,倒是做不少其它事,像系羽副隊長跟物理營生輔長,也從這其中學到很多(其實我以前沒當過幹部,是個只會窩在家裡的大宅女XDD)(呃真要說的話高中有當過體育股長啦= = ),比較難忘的應該是跟不同人合作的經驗吧,
 
  有時候看著大家崩潰的時候就會想,我對我想投入的事能不能有同樣的認真呢?
 
 
  (另外我檢討後覺得還是要多用點心念書才對......)
 
 
 
  不知道為什麼現在想說說我的室友們。
 
  室友A:真的覺得很幸運能再當妳的室友,在各種崩潰的時候聊聊,聽妳提出的意見跟分析就會比較冷靜一些,還很有耐心的教廢廢的我打羽球,覺得這學期羽球能比以前進步許多有大半是因為妳肯教我吧......其實還有很多事,但覺得還是以後寫張小卡表示好了,不想在這打太多XD。現在覺得如果大三上沒有跟妳住一起的話,學期中的時候說不定會breakdown XDD
 
  室友C:覺得妳知道很多時事跟社會議題,而且還可以跟大家侃侃而談。可惜每次妳們就一件事討論的時候我常常無法插上話,讓我開始反省好像不該活在自己的世界中......一時也不知道自己該怎麼改變,讓我慢慢想吧......
 
  室友D:說真的我很少跟人認識不到一年就混得這麼熟XDDD,謝謝妳願意聽我有時候會莫名的開始發牢騷,還要接納我在做自己事情的時候會比較不想理人的壞習慣,另外在我發生麻煩的時候會第一時間跑來幫我,像是我的小櫃子掉下來壓到我的手,在我還沒反應過來的時候妳就迅速的解救我被壓住的手了XDD
 
  等到我大四的時候,大家會因為各種原因不能繼續住在一起了,現在想到這件事就有點煩心,有點怕再跟大二一樣遇到把我當成怪胎的室友ˊ_>ˋ
 
  算了,不管了,還有下學期,之後還是多多指教(不只室友)XD


2014年1月4日 星期六

期末考時的瘋狂murmur

  現在正在煩惱要不要去上下午的口說課,可是現在實在有點崩潰,這週有念英文的時間算是普通偏少,今天準備一下應該是還可以上,但也因為準備不夠周全所以等等八成會很花精力去跟上,兩個小時花的能量不少,又有點遠需要來回通車,回來今天的精力應該至少耗去2/3,結論還是忍痛不去了QQ。
 
  這樣這期有兩堂PC3課沒去上,而且原本就換了三堂PC2的課,所以只上了七堂課,再加上能力不足,極有可能需要再上一期PC3才可以到PC4了。
 
  嗚嗚嗚以後時間分配真的要做好QQ,我的900就這樣沒了嗚嗚嗚QQ。
 
  自己一人看書有感,一群人在我旁邊討論,如果打個比方的話,大概就是一群人已經討論很多、了解很多概念了,但我還在這裡想些有的沒的只看完一小節。
 
  又突然想到,只有我意識到之後要表達出來的時候才會專心去想這件事(去想要怎麼說出來),如果沒有想到之後要表達的話就不會認真去想,而是看過覺得大概了解就好了。會這樣想是因為在家教的時候都可以認真想解法跟怎麼解釋,一直以為是對高中教材熟悉了所以可以比較專心,但昨天我在學生旁邊寫題目的時候卻不是很專心(雖然還是寫完了),是因為我沒有預期要說出來阿!還有另一個可能的原因是,大概從大二開始就沒有持續的專心過,腦袋已經忘記專心的模樣了!(雖然以前常分心,但專心的時候還是比現在專心啊!)
 
  覺得我好像一直刻意壓抑我想要的,所以才會在各種時間冒出被我壓抑的事,或許是潛意識它在像意識抗議吧,想想覺得還是不要否認好了,但太過也是不好,順其自然吧,反正我就是無藥可救了。
 
  想到這裡覺得自己真是太過了,其實也是自己跟隨心裡走就是這樣,想一件事就會把它想得很超過還不受控制,唉,還是想辦法讓自己轉移注意力吧。
 
  現在又突然想到,以前唸書、想理論的事情不就是為了讓自己轉移對於情緒的注意力嗎?沒想到卻每每在需要專注思考問題的時候卻又被情緒牽著走,想想我真的需要被約束一下,或是訓練一下自己的意志力。
 
  說不定潛意識裡,比起看到冷靜的自己,還是喜歡看到失控的自己吧,唉= =

2013年12月27日 星期五

聖誕節

  星期三星期四短短兩天覺得發生好多事,覺得有點來不及消化,不過我還是想快點整理一下思緒然後繼續做我的事。
 
  但有時候還是有點納悶,就是是不是大家都像我一樣每天都會發生很多事?然後想很多事,過個幾天就需要整理一下思緒,不然只靠睡覺好像不太行。
 
  星期二晚上偷跑回家,突然聽到阿嬤要去醫院掛急診的事情,詳細問之下才知道原來一週前爸爸媽媽就已經帶阿嬤去醫院看病了,然後是阿嬤還是不太舒服所以星期三媽媽還要向公司請假跟爸爸帶阿嬤去看病,看到爸爸媽媽兩個一齊出去大多都是因為雜事或是這種不太開心的事,心情就沒有很好,每次看到這樣就會想起之前在FB上看到「不要再抱怨爸媽給你的,因為那可能是他們自己所有的」。記得晚上不知道聊甚麼事大家很短暫的笑了一下,就想起另一邊很不舒服的阿嬤,不知道那一瞬間爸爸媽媽心裡到底在想甚麼?這麼冷的時候我們還是可以聚在一起,反觀阿嬤因為平常沒有人照顧,即使腳不方便了仍然需要自己走,老人最擔心的事情之一就是跌倒,阿嬤好像已經跌倒過幾次了。
 
  有時候覺得自己越來越沒心了,但又常常覺得不該這樣,可是現在自己的確是無能為力。我想如果沒有回家的話那媽媽絕對不會在電話裡跟我說這些吧,八成是事情更嚴重或是寒假開始了才告訴我。
 
  星期三爸媽出去了,這種一年可能也見不到幾次的情景居然剛好被偷跑回家的我遇上了,因為作業很多所以決定一整天都留在家裡寫作業,但是一開始心情也不太好所以無法很專心,然後就開始放音樂,又打了一篇文章,終於把心情整理好了,然後就開始寫作業。
 
  之後我就一路寫作業寫到晚上爸媽回來,沒想到在這期間寫作業的效率大概是這學期最高的一次了,突然覺得我真的需要一個屬於自己的空間,不被打擾,可以專心的在裡面做自己的事情。因為爸爸回來之後還要去醫院,所以我只好匆匆的收拾行李,原本想說可以在車上問爸爸阿嬤的事,但爸爸怕我的聲音被行車紀錄器錄到所以要我不說話,雖然我自己是很納悶姑姑到底會不會沒事去看行車紀錄器,但我也懶得去說甚麼就順爸爸的意,整趟路上都沒有說話,就這樣回到台北。
 
  那天台北捷運上有兩個姑娘,帶著掛著兩頂小小聖誕帽的髮箍,一人拿著長笛一人拿著橫笛,就在捷運上吹了起來,有幾首是聖誕節時常常會聽到應景的音樂。那時候大概是我看過捷運上最多人抬起頭來的場景了,平常大家都是低頭滑自己的手機。

2013年10月17日 星期四

崩潰一週後的餘韻

  覺得只要閒下來就變得很沒有效率,這樣不太對......現在應該是無論何時都該拼的時候。今天量物課又再一次深深覺得我跟同學的差距,就覺得很煩。
 
  這幾天完全沒有排進度,但卻還是有看東西,覺得也挺神奇的,之前有排進度都沒看,到底是為什麼?有可能是長期寫了甚麼但都沒有達成,所以大腦就會自動判定寫下來的東西是不用作的吧= =,也有可能是每次都寫些看起來很難達到的目標,實際做起來因為能力的關係很難達到,然後沒做完就很挫折,也因為沒做完所以又一直修改預定要做的事,就這樣惡性循環。話說回來但我又覺得還是要弄個目標,不然會漫無目的的。
 
  我到底該怎麼做!?
 
  朋友說她為了自己的目標放棄很多事,自從聽到後這句話常常就會浮現在腦海裡,我有為自己的目標放棄很多事嗎?好像放棄了不少事,但又好像不夠集中。在這樣不懂事的接了一大堆事情後,發現自己是想要選擇少一點事,然後好好去做這樣。如果現在放棄任何我答應的事都會給人一種不負責任的感覺吧?我好累,該怎麼取得平衡......
 
  話說回來還是覺得自己沒有對課業用力,想想或許是有太多無力感吧,而且還是存在一些不確定的感覺,不過還好這種不確定的感覺越來越少了,現在已經漸漸調整到讓自己知道為什麼要去讀這些書。但是無力感......真的是定期會爆發一次(像現在)......

2013年9月16日 星期一

開學第二週的星期一

  今天meeting聽一聽覺得突然有個想法,覺得之後不管怎樣要想辦法想出一個問題,即使那個問題看起來有點愚蠢,但如果我是認真問那應該還好吧?
 
  下午去基物實驗室,同學很好心的先幫我買基物實驗課本,然後開始研究實驗儀器,老實說我一開不算很投入,後來教授幫我們把儀器洩氣,這時候才發覺我們要開始理解儀器的各種裝置,並且操作讓儀器保持成真空的狀態,另外兩個人就這樣不疾不徐的開始研究儀器,中間卡了很久仍就是堅持自己摸索出儀器沒有標示清楚的部分,後來我實在忍不住了就問她們為什麼不去問助教?如果是在大氣系應該在很早之前就開始喊助教了,結果她們回答我說,他們的課程助教都是拿來收作業跟報告還有唾棄用的,他們大部分都是自己研究,如果有問題會直接問教授。
 
  覺得超酷的,之前一直跟他們沒有互動真的是太可惜了。或許這也是我一直跟他們格格不入的原因,因為沒有想到自己要先獨立作一些事。不知道為什麼,覺得這學期可以從她們身上學到很多吧。
 
  不過又覺得現在其實對人都沒甚麼期待感,雖然有時候心裡會很希望跟某人很要好,但互動起來也是很隨緣,因為對方或許不想跟我要好,如果我一直主動去建立關係感覺也有點奇怪,以前也有碰過一些人很主動的對我示好,自己卻不太會珍惜......

2013年9月8日 星期日

日月潭

  暑假的最後兩天去泳渡日月潭。因為沒有去過南投所以路上就一直在看風景跟建築物,但也有可能是開學後會很忙,沒辦法常常出外踏青所以才一直看。第一次在不是泳池的地方游泳,天氣還不錯,太陽沒有想像中的那麼曬,腳踩不到底但沒有很害怕,湖水有顏色所以沒辦法看很遠......原來在自然水域游泳是這種感覺,覺得挺新鮮的。
 
  但還是有插曲......才下水游不到500m腳趾就抽筋了,雖然每次暖身都會特別伸展腳趾,它還是常常抽筋......所以一開始只好讓有參加過救生班學長拉著我游,過一會兒才又自己游。後來是我跟某學長兩個人一起游,記得當我問學長最多長泳多少,學長回答1200m時覺得有點驚駭,然後大概在1500m後拉學長游了好一段距離(沒想到會變成這樣)......因為我不會抬頭捷抬頭蛙,蛙鏡又一直起霧而一直游歪,所以後來會不時的聽到學長在後面喊:「學妹妳游偏了!」
 
  反正最後還是游完了,中間有稍微看一下風景,但大致上是沒甚麼心情看XDDD
 
  還有用了九年的眼鏡居然在日月潭壽終正寢了,真是......後來當我戴著一副半殘的眼鏡出現在眼鏡店時,店員就馬上走過來招呼我= =
 
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  暑假結束了。
 
  暑假終於比較有時間好好跟人聊聊,作了很多事也想了很多,覺得大二真的作錯不少事,但我還是沒有後悔當初做的決定,只是需要好好檢討一下,只是對某些人感到抱歉......

  想想這個暑假最開心的事還是一直拉著妹妹四處去吃好吃的了。

2013年6月1日 星期六

冬山河鐵人三項

  今天第一次去參加鐵人三項,騎20km自行車
  雖然知道我體力還不夠好,只是那台車......
 
  一開始就把變速器調到最緊的位置,但踩起來還是很輕,只要腳踩用力一點跟踩快一點就會開始空轉(十次左右吧),幾乎每次因為空轉慢下來時,不少超過我的人還會轉頭看我= =
  (旁邊的阿北還會喊加油耶O___Q)
 
  還有也常常覺得超過我的人腳踩得沒有比我快,甚至有好幾個人還是看起來騎得頗優閒的超車,然後我怎麼踩都還是追不上去......我真的不明白為什麼!!!
 
  覺得嚴重拖累到我隊友了O___Q
 
 
  接著因緣際會之下就從校總區騎到忠孝復興吃慶功宴了,原本以為會騎很久的,但大概是剛騎完20km,所以後來感覺這段路沒有很長XD
 
  覺得還挺開心的,平常必修課不一定會出現這麼多人,出現了也只是打個照面,但今天跟許多平常沒機會聊天的人聊了不少,覺得大家還挺好聊的(也很有梗)(也很有趣XD)
 
  p.s.只用了50元就吃到晚餐,也了解為什麼蘋果工坊會被稱作蛋糕吃到飽的真諦XD

2012年6月8日 星期五

321

最近心情還挺糟的。
 
  ......有時候會想為什麼我會這麼執著的去練球,後來覺得,只是因為想再一次感受高中時跟大家一起打球的回憶。回想起來當初並沒有想加入系隊,但直屬邀我幾次之後,又想起高中那時,所以就再一次加入系隊,也再一次感受回憶總是回憶......
 
  現在自由式游得比之前好多了,不過還是無法一次游完50m......每次游泳的時候都覺得心情很空,這種感覺還不錯,不用去想一些討厭的事,所聽到的聲音只有水聲,要做的只是把每一個姿勢都調好就好......
 
 
 
 
  ...看書吧。

2012年3月23日 星期五

我的外套喜歡把口袋裡的東西吐出來

最近實在挺背的,總覺得好多事情弄不完。
 
  朋友幾乎都大三了,現在在各自的環境一直往前邁進,但我還只是在適應階段罷了。有時候挺矛盾的,看現在同學的生活,跟看跟我一起走上來的人開始想未來的出路,讓人有點無所適從,也挺悶的,不知道自己在幹甚麼?原地打轉跟鬼打牆?
 
  漸漸又想通一些事情了,有進步一點點吧。
  
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  前幾天等公車等了很久,後來公車終於來了,所以我就(開心的)跳上去,結果摔個狗吃屎,水瓶還飛出去打司機,
  (司機:小姐妳可以扶把手走上來...)
  門口附近的乘客馬上問有沒有怎樣,我就說沒事......Orz
 
  還好我還記得在刷卡的時候把學生證的正面朝下......